教育部25日發(fā)布《關(guān)于政協(xié)十三屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議第3467號(hào)（教育類363號(hào)）提案答復(fù)的函》，答復(fù)《關(guān)于系統(tǒng)施策，著力破解地方高校發(fā)展困局的提案》。

答復(fù)表示，教育部支持地方政府統(tǒng)籌本區(qū)域內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校與地方高水平大學(xué)建設(shè)的政策引導(dǎo)和資源投入，支持和鼓勵(lì)本地各層次各類型的高校立足本校學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，在主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求中，提高整體發(fā)展和學(xué)科建設(shè)水平，與“雙一流”建設(shè)形成互相銜接、互相促進(jìn)的良好建設(shè)體系。

高度重視高等教育分類體系建構(gòu)，在支持地方高校發(fā)展資金、地方生均撥款獎(jiǎng)補(bǔ)資金的基礎(chǔ)上，整合設(shè)立支持地方高校改革發(fā)展資金，全面支持地方高校改革發(fā)展。同時(shí)，注重推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，通過強(qiáng)化中職教育的基礎(chǔ)性作用、鞏固專科高職教育主體地位、穩(wěn)步發(fā)展高層次職業(yè)教育，進(jìn)一步暢通技術(shù)技能人才的成長(zhǎng)通道。

此外，教育部鼓勵(lì)發(fā)展多層次的職業(yè)教育，推進(jìn)多元辦學(xué)，發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，支持社會(huì)各種主體廣泛參與職業(yè)教育。企業(yè)舉辦職業(yè)教育符合條件的，可以按投資額一定比例抵免教育費(fèi)附加和地方教育附加。

答復(fù)指出，下一步，教育部將結(jié)合編制“十四五”規(guī)劃，系統(tǒng)研究和謀劃，集中梳理困擾地方高校發(fā)展和職業(yè)教育改革的主要問題。指導(dǎo)各地根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，統(tǒng)籌考慮現(xiàn)有高等教育資源布局情況，辦好公平有質(zhì)量、類型特色突出的職業(yè)教育，補(bǔ)齊區(qū)域高等教育短板，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供多層次高質(zhì)量的技術(shù)技能人才支撐。